Currículo

Experiência de trabalho

2017 - 2019

Coautora de cursos EaD e consultora de audiodescrição da Azimuth e-Learning

Atribuições: elaborar conteúdos dos módulos de consultoria em audiodescrição, realizar tutoria eletrônica e acompanhar os alunos nas atividades referentes à produção de roteiros; realizar consultoria de AD dos trabalhos de conclusão do curso.

2017 - 2018

Consultora e analista de conteúdo de audiodescrição TV Aparecida

Atribuições: revisar/validar roteiros de audiodescrição para serem veiculados na programação da TV, tendo em vista a acessibilidade midiática.

2015 - 2016

Equipe técnica – Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e do Idoso – Caraguatatuba, SP.

Chefe de seção de Comunicação Inclusiva – março de 2015 a Dezembro de 2016

Secretaria Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência e do Idoso (SEPEDI Caraguatatuba) – SP

Atribuições: Articular com o setor público ações de formação e apoio à pessoa com deficiência visual; oferecer cursos de qualificação e acompanhamento técnico à PCD visual.

Conselheira do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência – COMDEFI – Caraguatatuba, SP.

Atribuições: Atuar na garantia de direitos das políticas públicas na área da pessoa com deficiência.

2010 - 2013

Tutoria e criação de cursos Grafia Braille, Sistema Dosvox e Audiodescrição

Grupo de Produção em Educação e Cultura (GPEC São Paulo) – SP

Atribuições: Elaborar e ministrar cursos na modalidade a distância sobre Grafia Braille, 9 turmas com carga horária de 120 horas; audiodescrição, 2 turmas com carga horária de 60 horas; e Sistema Dosvox, 3 turmas com carga horária de 150 horas.

2013 - Até o momento

Consultora e formadora de professores em Grafia Braille, tecnologia assistiva, soroban e audiodescrição - (prestação de serviço para o setor público)

Atribuições: Oferecer palestras, oficinas e cursos de formação e atualização profissional e acompanhamento aos alunos com deficiência visual matriculados no sistema público e particular de ensino; oferecer assessoria pedagógica e técnica na área da deficiência visual

2012 - Até o momento

Consultora em Audiodescrição

Consultoria em audiodescrição em diversos projetos: Audiovisuais, imagens estáticas, TV, curtas metragem, obras de arte, fotografias entre outros, disponíveis na aba projetos.

2020 - Até o momento

Conteudista e tutora de curso EaD

Coautora de cursos EaD e consultora de audiodescrição na formação Esculpindo Imagens com Palavras da INILIBRAS – maio de 2020 até o momento - INILIBRAS –Pindamonhangaba, SP

2020 - 2020

Consultora de cursos EaD de audiodescrição da ESTRADA Escola de Tradução Audiovisual –Rio de Janeiro, RJ

2019 - 2020

Coautora de cursos EaD e consultora de audiodescrição da POD PORTAL EDUCACIONAL

Formação

2021 - 2025

Doutoranda em Educação

Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da USP, sob a linha de pesquisa Educação e Ciências Sociais: Desigualdades e Diferenças

2021 - 2022

Especialização em Audiodescrição

Programa de Pós-graduação Lato Sensu

PUC MINAS/BELO HORIZONTE, MG, Brasil

435 horas

2017 - 2019

Mestre em Educação

Programa de Pós-graduação Stricto Senso

Mestrado Profissional em Educação - Universidade de Taubaté, UNITAU/Taubaté, SP, Brasil

Orientadora: Profa. Dra. Mariana Aranha de Souza

Título: Trajetórias de Estudantes Cegos e as Práticas Escolares Inclusivas https://mpemdh.unitau.br/wp-content/uploads/2017/dissertacoes/mpe/b/Luciane-Maria-Molina-Barbosa.pdf

2014 - 2015

Especialização em Tecnologias, formação de Professores e sociedade

360 horas. Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI/Itajubá, Minas Gerais, Brasil

Título: O Sistema Braille e a Formação do Professor: O acesso à leitura e a escrita por pessoas cegas

Orientador: Prof. Dr. André Luiz da Silva

2010 - 2012

Especialização em atendimento educacional especializado na perspectiva da educação inclusiva.

360 horas. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

ESP/Marília, São Paulo, Brasil

Título: O Sistema Braille e suas Peculiaridades no ensino das Pessoas com Deficiência Visual.

Orientadora: Profa. Dra. Paula Cristina Cola

2003 - 2005

Graduação em Pedagogia

Organização Guará de Ensino, OGE, Guaratinguetá, Brasil

Título: Inclusão de deficientes visuais na escola regular

Orientadora: Profa. Mestre Vera Lúcia de Freitas Pozzatti

2001 - 2002

Curso Normal de Nível Médio

Organização Guará de Ensino, OGE, Guaratinguetá, Brasil

Aperfeiçoamentos

2016 - 2016 Curso de extensão Técnica da Audiodescrição Aplicada a EaD

Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Paraná, Brasil - 80 horas

2016 - 2016 Curso Noções Gerais de Acessibilidade, Audiodescrição e Libras EaD - Secretaria Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência e mobilidade Reduzida, SMPD, Campinas - SP, Brasil - 32 horas

2016 - 2016 Curso de Áudio-descrição de fotografia, cartaz e outras imagens estáticas - Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Recife - PE, Brasil - 60 horas

2018 - 2019 Curso de Aperfeiçoamento em Audiodescrição na Escola

Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Juiz de Fora - MG, Brasil - 180 horas.

2019 - 2019 Curso de Extensão em audiodescrição Imagens que Falam

Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Recife - PE, Brasil - 180 horas

2020 - 2020 Curso de Técnicas para Criação de Documentos Digitais Acessíveis aplicadas à Deficiência Visual – Instituto Benjamin Constant, IBC, Rio de Janeiro - RJ, Brasil - 40 horas

2020 - 2020 Curso de Introdução à Audiodescrição Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil - 40 horas

2020 – 2020 Curso Audiodescrição para Atividades Culturais SESC Santo Amaro, Santo Amaro- SP, Brasil - 5 horas

2020 – 2020 Semana da Audiodescrição - Karin de Oliveira, Rio de Janeiro - RJ, Brasil - 20 horas

2020 – 2020 OFICINA - "AUDIODESCRIÇÃO DE ACERVOS: MUSEU DO IPIRANGA" - Universidade Federal de São Paulo, USP - São Paulo - 30 horas

2021 - 2021 Curso de Acessibilidade em Museus – Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil - 20 horas

2021 - 2021 Oficina de audiodescrição – TradInter Lab: laboratório de tradução audiovisual acessível e interpretação Libras, UFRJ, Brasil - 4 horas

2021 – 2021 Oficina de audiodescrição e consultoria - Instituto Benjamin Constant – IBC - Rio de Janeiro – RJ – Brasil, 12 horas.

2021 – 2021 Oficina Audiovisual acessível desde a criação, Projeto Editando Sonhos - Jornada Formativa em Acessibilidade Audiovisual, Salvador – BA – Brasil, 10 horas.

2020 - 2020 Curso Comunicação para TODOS: recursos e ferramentas de acessibilidade - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRS Porto Alegre - RS, Brasil - 20 horas

2021 – 2021 Curso Elaboração de Material Didático Acessível na Perspectiva da Audiodescrição programa de Pós-graduação em Educação – PPGE - Universidade Estadual do Ceará – UECE
Fortaleza – CE – Brasil, 60 horas.

2022 - 2022 Quality Assurance (QA) em acessibilidade digital - INSEP – Instituto Socioesportivo ParAtleta - 30 horas

Publicações

BARBOSA, L. M. M. A Escola -A voz dos computadores In: Educação 2009 - As mais Importantes na visão dos mais importantes educadores.1 ed. Curitiba: Humana Editorial, 2009, v.1, p. 107-111.
BARBOSA, L. M. M. Humana Editorial, BARBOSA, L. M. M. Educação especial, 2009. (Outra produção técnica - DVD)
BARBOSA, L. M. M. Revista Acontece Vale, Ano II, nº 15 (julho/2012), Multiplicando Ações Inclusivas: a escola e o aluno com deficiência visual
BARBOSA, L. M. M. Revista Reação Ano XV,nº 89-Caderno Técnico Científico (Novembro/dezembro 2012) – Braille, Vamos conhecer esses pontos? – EditoraC&G Comunicação e Marketing, 2012.
BARBOSA, L. M. M. Revista Reação, Ano XV, nº 90 - Caderno Técnico Científico (janeiro/fevereiro 2013) –A Criança Cega no Ensino Regular: ações que priorizam sua participação – Editora C&G Comunicação e Marketing, 2013.
BARBOSA, L. M. M. Informática e Deficiência Visual: uma relação possível? In: Educação Digital – A Tecnologia a Favor da Inclusão. 1 ed. São Paulo: Editora Penso, 2013, v.1, p. 203-212.
BARBOSA, L. M. M.; SILVA, A. L.; SOUZA, M. A. O Sistema Braille e a formação do professor: o acesso à leitura e a escrita por pessoas cegas. InFor, São Paulo/SP, v. 5, n. 1, p. 49-71, nov. 2019. ISSN 2525-3476. Disponível em: <https://infor.ead.unesp.br/index.php/nead/article/view/InFor4603v5n12019>.
MALHEIRO, C. A. L.; LIMA, V. S.; FERREIRA, R. D. de S.; BARBOSA, L. M. M. Acessibilidade no Moodle: contribuições para inclusão dos estudantes com deficiência visual no ensino superior. Laplage em Revista, [S. l.], v. 7, n. 1, p. p.142-154, 2021. DOI: 10.24115/S2446-6220202171143p.142-154. Disponível em: https://laplageemrevista.editorialaar.com/index.php/lpg1/article/view/143. Acesso em: 4 jan. 2021.
GUEDES, D. M.; BARBOSA, L. M. M. . A CPLP frente aos Direitos Humanos das Pessoas com Deficiência: análise comparativa entre Brasil e Portugal. População e Sociedade nº 34 - CEPESE (Centro de Estudos da População, Economia e Sociedade) Universidade do Porto - Portugal, 2020, v. 34, p. 107-120.
BARBOSA, L. M. M.; SOUZA, M. A.; MENDONCA, S. R. D. As histórias de estudantes cegos sobre o seu ingresso na educação básica. 5ed.Campinas: Revista Iberoamericana Patrimônio Histórico-Educativo, 2019, v. 5, p. 1-27.
BARBOSA, L. M. M; SOUZA, M. A. O estudante com deficiência visual no ensino superior e a aprendizagem ativa: uma questão de acessibilidade. Revista Benjamin Constant, Rio de Janeiro, Ed. 60 v.2, 2019. http://www.ibc.gov.br/images/conteudo/revistas/benjamin_constant/2017/BC60_2_publ.pdf
BARBOSA, L. M. M. Políticas públicas de inclusão escolar de estudantes com deficiência: da Exclusão ao Pertencimento. Livro: Formação e atuação profissional de professores [recurso eletrônico]: relatos de pesquisas, Taubaté: EdUnitau, 2019. ISBN: 978-65-86914-08-5 (online) DOI: 10.32813/edunitau. isbn: 9786586914085
CARVALHO, C. B; BARBOSA, L. M. M. Enfoques teóricos e metodológicos do AEE: deficiência visual, 1ª edição. Taubaté: EdUnitau, 2020. ISBN: 978-65-87859-15-6 (on-line)
COURA, L. B; BARBOSA, L. M. M. Ferramentas de apropriação da leitura e da escrita: deficiências sensoriais. 1ª edição. Taubaté: EdUnitau, 2020.
GARCIA, A. J. P; BARBOSA, L. M. M. Princípios teóricos e práticos da audiodescrição na escola [recurso eletrônico]. Taubaté: EdUnitau, 2020. ISBN: 978-65-87859-04-0 (on-line)
PAULINO, V. C.; BARBOSA, L. M. M. Teorias da aprendizagem: Deficiência Visual. Santo André: EDUFABC, 2022.
BARBOSA, L. M. M. et al. Acessibilidade na educação a distância: possibilidades tecnológicas para estudantes com deficiência. In: SILVA, Andreza Regina Lopes da (org.). Experiências Significativas para a Educação a Distância. 1. ed. Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019. v. 2, cap. 18, p. 181-189. ISBN 978-85-7247-258-6. E-book. https://www.atenaeditora.com.br/wp-content/uploads/2019/04/E-book-Experiências-Significativas-para-a-Educação-a-Distância-2.pdf
SCHLÜNZEN, E.T.M., RODRIGUES, F.A., BARBOSA, L. M. M., Acessibilidade e Inclusão em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. In C. Oliveira, C. Lenuza, & klaus S. Junior (Orgs.), Projeto UNESP, UAb e CAPES: formação de mediadores pedagógicos digitais para a educação a distância (p. 6–18). Serviço de Produção Digital - Universidade Aberta de Portugal. http://hdl.handle.net/10400.2/10685
BARBOSA, L. M. M. Os sentidos e significados atribuídos por pessoas com deficiência visual a um vídeo de origami com audiodescrição. In. E. L. FERREIRA. & R. M. VIANNA (Orgs.), Práticas Inclusivas: a Audiodescrição como Ferramenta Pedagógica 1ed.Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2020, v. 4, p. 95-108.
BARBOSA, L. M. M. Esculpindo imagens com palavras: a consultoria em audiodescrição. In: A. J. PERROTTI-GARCIA & F. BRAHEMCHA. (Org.). Ao Vivo e a Cores: relatos de casos de audiodescrição de eventos ao vivo. 1ed. São Paulo: Amazon, 2021, v. 1, p. 30-43.
DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO SUPERIOR E A ACESSIBILIDADE COM O AUXÍLIO DOS DOCENTES http://uniesp.edu.br/sites/_biblioteca/revistas/20200522113711.pdf
AUDIODESCRIÇÃO COMO RECURSO DE APROPRIAÇÃO DOS SIGNOS VISUAIS POR ADULTOS CEGOS https://uniesp.edu.br/sites/_biblioteca/revistas/20200522115804.pdf
Pessoas com Deficiência: inclusão social e empregabilidade https://uniesp.edu.br/sites/_biblioteca/revistas/20200522115433.pdf
POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: OS ESPAÇOS DE PERTENCIMENTO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA http://uniesp.edu.br/sites/_biblioteca/revistas/20200522114610.pdf
PEREZ, D. J. G.; FLUMINHAN, C. S. L.; BARBOSA, L. M. M.; SCHLÜNZEN, E. T. M.; SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; DUGOIS, R. C. M. Formação on-line de educadores de instituições especializadas em deficiência visual no Programa Braille Bricks Brasil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 8, p. e45911831321, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i8.31321. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/31321. Acesso em: 5 jul. 2022.
Livro Práticas educativas na pandemia : relato de experiências de alunos-professores do MPE
Lançamento junho de 2022, Universidade de Taubaté - UNITAU
A Formação do audiodescritor por Ensino Remoto: uma profissão em ascensão pós-pandemia
Luciane Maria Molina Barbosa, Ligia Maria Ribeiro, Mariana Aranha de Souza
https://editora.unitau.br/index.php/edunitau/catalog/view/61/54/203-1

ATUAÇÃO NO ÂMBITO ACADÊMICO

Palestras

2024 - Roda de conversa com a 6ª turma do Curso de Especialização Audiodescrição da PUC Minas
Disciplina de Seminários Temáticos.
Audiodescritora: Mariana Tavares
Consutora em audiodescrição: Luciane Molina

Live Coletivo de Consultores em Audiodescrição - Audiodescrição e Inteligência artificial: futuro ou realidade?
Doriane Vasconcelos de Oliveira,Luciane Maria Molina Barbosa, Jonas Fernandes, Odenilton Júnior Santos e Paulo Monte Alegre. https://lnkd.in/dbPAsV_4

Artigo da Liga Movimento Web para Todos
IA avança nas descrições de imagens, mas ainda não substitui a revisão humana
https://lnkd.in/eE_RrPri

Participação no The Developers Conference - TDC Future 2022. Trilha acessibilidade. Palestra remota: Audiodescrição e Acessibilidade Digital: uma relação possível?

07/06/2022 Evento: MEDIAÇÃO E INCLUSÃO Reflexões e aportes para mediação na deficiência visual.
Tema: Fundamentos da audiodescrição na Mediação
Escola Superior de Advocacia - OAB São Paulo

26/05/2022 Evento: VII Fórum de acessibilidade UnisuamPalestra: Audiodescrição nas práticas docentes.NAPP(Núcleo de Apoio Psicopedagógico) da UNISUAM - RJ.

25/05/2022 Evento aula Construção do Repertório Imagético das Pessoas com Deficiência VisualDisciplina Fundamentos da Deficiência visual - turma IICurso de Especialização em Audiodescrição - PUC - MG

03/05/2022 Evento: Aula Fundamentos básicos da audiodescrição e Orientações éticas para postagens nas redes sociaisCurso de Formação para Educadores do Programa Lego Braille Bricks Brasil oferecido pela Fundação Dorina Nowill para Cegos em parceria com o Centro de Promoção para Inclusão digital Escolar e Social (Cpides), do Departamento deEstatística (DEst) da Faculdade de Ciência e Tecnologia (FCT) da UnespLink da gravação: https://youtu.be/RZkpCoSEvFw

18/02/2022 Evento: aula ”Audiodescrição na escolarização de alunos com deficiência visual”Disciplina Teoria da Aprendizagem: Deficiência VisualCurso de Especialização em Educação Especial e Inclusiva da Universidade Federal do ABCLink da gravação: https://youtu.be/Pj3FUrpPDAg

5/8/2021 e 12/8/2021 – Oficina de Audiodescrição “Esculpindo imagens com palavras”. UFABC - Universidade Federal do ABC, SP. 16 horas.

29/7/2021 – Oficina de Audiodescrição “Esculpindo imagens com palavras”. Empresa AMBEV TECH, Florianópolis, SC. 4 horas.

2021 - Seminário em Tradução Literária e Intersemiótica dedicada ao tema da audiodescrição, no âmbito da pós-graduação em Tradução. Universidade Autônoma Academy – Lisboa, Portugal.

2020 - Palestra Princípios da Audiodescrição e da Acessibilidade Comunicativa. Projeto Sinalidade. UFRJ, RJ.

https://www.youtube.com/watch?v=AGmjW_JBkpA

2020 - Palestra Como se dá o Pertencimento do Aluno com Deficiência?

Jornada Pedagógica Virtual de Jacareí – Secretaria de Educação de Jacareí, SP.

https://www.youtube.com/watch?v=T0rePJSnWRc

2020 - Oficina para professores UNIFESP – Audiodescrição de Imagens Estáticas e Dinâmicas: acessibilidade na educação. UNIFESP, SP.

2020 - Palestra Audiodescrição em Tempos de Covid-19. UNIFESP, SP.

2019 - Palestra: Consultoria em audiodescrição para o Curso Princípios Básicos da audiodescrição. USP, SP.

2019 - Apresentação Oral de trabalho OS SENTIDOS E OS SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR PESSOAS COM DEFICIENCIA VISUAL A UM VIDEO DE ORIGAMI COM AUDIODESCRIÇÃO, VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio Internacional de Educação a Distância. UNESP, SP.

https://cpides.com.br/sigeve/index.php/attachment/downloadAttachment/6?sfns=mo

2018 - Palestra: Consultoria em audiodescrição para o Curso Princípios Básicos da audiodescrição. USP, SP.

2018 - I Ciclo de Palestra sobre Educação Inclusiva. Palestra: A deficiência Visual e a Consultoria em Audiodescrição – online.

2018 - Formação Continuada para Oficineiros, Monitores e Instrutores do Programa

de Ensino Integral. Prefeitura de Taubaté, SP.

2018 - Palestra: Audiodescrição - Diálogos sobre Acessibilidade Comunicacional. UNIPAMPA, RS.

2017 - III CONISE UNISAL.

http://www.lo.unisal.br/sistemas/conise2017/anais.aspx

2014 - Palestra Vencer é Ultrapassar com o Olhar Além Daquilo que se Pode Ver,

IV Fórum Inclusivo. Caraguatatuba, SP.

2014 - Palestra Vencer é Ultrapassar com o Olhar Além daquilo que se Pode Ver,

XV Congresso de AEE. Aparecida, SP.

2014 - Palestra Vencer é Ultrapassar com o Olhar Além Daquilo que se Pode Ver,

III Fórum de Inclusão Social: acolher e aprender com a diferença. Pindamonhangaba, SP.

Premiações e Homenagens

2024 - Prêmio Líderes de Acessibilidade - 1º lugar na categoria Profissionais de Acessibilidade

2020 - Honraria Profissional da inclusão, Academia Internacional da União Cultural. Taubaté, SP.

2019 - Prêmio festival Ver Ouvindo Júri Popular, audiodescrição do curta Aluga-se um Destino. Recife, PE.

https://verouvindo.com/noticias

2013 - Vencedora prática de Tremembé, IV Prêmio ações inclusivas para Pessoas com Deficiência – SedPcD, SP.

https://www.tremembe.sp.gov.br/tremembe-foi-eleita-entre-as-cinco-melhores-iniciativas-governamentais-de-educacao-inclusiva-do-estado-de-sao-paulo-em-2013/. Prêmio.sedpcd.sp.gov.br › livros › LIVRO_PRÊMIO_ACOES_2013.

2012 - Troféu Março Mulher – Guaratinguetá, SP.

2012 - Homenagem Câmara Municipal de Vereadores de Guaratinguetá. Guaratinguetá, SP.

2012 - Finalista Projeto Vida no III Prêmio Ações Inclusivas para Pessoas com Deficiência – SedPcD, SP.

2011 - Vencedora IV Prêmio Sentidos, categoria Júri Popular – SedPcD e Revista Sentidos, SP.